miércoles, 9 de noviembre de 2016

Fijar el tamaño de un archivo de mapas de bits

Como hemos visto en clase, los archivos de mapas de bits o bitmap pueden tomar distintos formatos como por ejemplo; bmp, jpg, png y otros.
También dijimos que había diferentes programas manejadores de imágenes de este tipo. El windows trae integrado el Paint. El Paint.net es un buena alternativa ya que posee más funciones que el paint, es gratuito y el entorno es muy similar en su manejo.
En cuanto al tamaño del archivo gráfico para el trabajo prático de la materia donde había que hacer un "afichito"para un comercio incluyendo dentro de el un código QR con buena resolución para que pueda ser leído sin dificultad, se hace necesario darle un tamaño al archivo del afiche para poder pegar en él el archivo gráfico del QR obtenido en la página de su elección.
Un tamaño razona podría ser 50 cm o un poco más por 40 cm.
De esta forma el archivo aceptara un QR incluido, podremos escribir la publicidad en los espacios blancos restantes y aún incluir fotos.
Este tamaño se define desde la apertura de un archivo en blanco eligiendo de cuanto por cuanto será nuestra nuevo archivo de trabajo.
Ver el ejemplo (sugiero abrir "clikeando" el archivo gráfico para ver el detalle de nuevo).




viernes, 14 de octubre de 2016

Cuestionario de Final

Les dejo el cuestionario

1.     Diferencia entre ciencia y tecnología. (Lectura y clase)
2.     ¿Qué es una computadora? (Lectura y clase)
3.     ¿Diferencias entre hardware y software? (Lectura y clase)
4.     Mencionar al menos 5 sistemas operativos de dispositivos digitales. (Lectura y clase)
5.     ¿Cuál fue la empresa precursora en la comercialización de PC? (Lectura y clase)
6.     ¿Qué es el microprocesador? ¿Cuáles son las dos principales empresas en el tema? (Lectura y clase)
7.     Mencione cinco periféricos de entrada. (Lectura y clase)
8.     Mencione cinco periféricos de Salida. (Lectura y clase)
9.     Menciones dos periféricos de salida no usados en PC hogareñas sino en comercios. (Clase)
10.   Menciones dos periféricos de entrada no usados en PC hogareñas sino en comercios. (Clase)
11.   Mencione 8 componentes de la PC. (Lectura y clase)
12.   ¿Qué es digitalizar la información? (Lectura y clase)
13.   ¿Qué es código "embebido"?
14.   ¿Qué es una LAN/WAN? (del Capítulo Conceptos Básicos)
15.   Describa el ejemplo de la red de un supermercado. (Clase)
16.   Describir una red cliente/servidor y una red P2P (o peer-to-peer). (del Capítulo Conceptos Básicos)
17.   Desarrolle cuatro motivos por los que es una ventaja conectar computadoras. Narre el recorrido que hace un paquete de información desde una red local, pasando por internet hasta llegar a destino.
18.   Que características y funciones especiales tiene un sistema operativo de un servidor. Explique. Aclare también que es un proxy server y mencione el nombre de un sistema operativo de este tipo (de un servidor). (apuntes de clase)
19.   Relacione: Paquete de datos, IP, LAN, Router, Firewall y explique. (Video y clases),
20.   Sobre el ejemplo del SUPERMERCADO explique el funcionamiento de una LAN y los diferentes componentes informáticos. Programas, datos, dispositivos, tipo de conexiones, etc. (Material bibliográfico y apuntes de clase)
21.   Teniendo en cuenta el concepto de "cloud computing" o computación en la "nube", explique qué es, que utilidades tiene y de ejemplos prácticos sobre el tema. (Libro NTICx Capítulo Alfabetización en redes digitales y explicación de clase).
22.   Mencione al menos 5 archivos de audio/música. (fuente capítulo 6 y apuntes de clase)
23.   Mencione al menos 5 archivos de video.(fuente capítulo 6 y apuntes de clase)
24.   Mencione al menos 5 archivos de imagen. (fuente capítulo 6 y apuntes de clase)
25.   Qué son los codecs?
26.   En que consiste en sistema de colores de las computadoras denominado RGB. Explique y de un ejemplo de su utilización en un programa (fuente capítulo 4).
27.   Qué es una imagen monosémica. Vincule con el concepto de imagen denotativa. (fuente capítulo 4)
28.   Qué es una imagen polisémica. Vincule con el concepto de imagen connotativa. (fuente capítulo 4)
29.   Explique funciones de la imagen: DESCRIPTIVA, INFORMATIVA Y EXPRESIVA. (fuente capítulo 4)
30.   Que es un megapixel. Explique. Relacione matemáticamete con distintos tamaños de imágenes y diferentes cámaras digitales. Explique funciones de la imagen: DESCRIPTIVA, INFROMATIVA Y EXPRESIVA. (fuente capítulo 4 y apuntes de clase)
31.   Para el trabajo de investigación sobre dos suites o "paquetes " de software de ofimática, se había sugerido que se trabaje sobre el Microsoft Office y sobre el Open Office para Linux. Explique semejanzas y diferencias. Ventas y desventajas.
32.   Que es la WEB 2.0?
33.   Herramientas colaborativas. Como se usa Google Docs?
34.   Weblogs. Como se usa blogger?
35.   Que son los WIKIS. Aspectos positivos y negativos de Wikipedia.
36. Qué es una impresora 3D? Utilidad en la actualidad. Cómo funciona? Que perspectivas futuras tiene para Ud.
37. Qué es y que utilidad tienen un streaming de multimedia? Relacione con servicios de internet comerciales o de uso libre.
38. Según el Power Point que vimos sobre pixeles, un pixel de 1 bit, cuántos colores puede tomar?

miércoles, 28 de septiembre de 2016

martes, 6 de septiembre de 2016

Indices de precios al consumidor IPC

La presentación de esta entrada explica brevemente en que consiste el IPC (índice de precios al consumidor)
Debe sumarse los ejemplos que se trabajen en clase



Indice de precios al consumidor from Ricardo Hernández Polanco

jueves, 11 de agosto de 2016

Videos de clase sobre Internet y redes

A continuación les dejo los links de los videos que vimos en clase. Están alojados en Youtube.

http://youtu.be/i4RE6dBAjH4   Historia de Internet
http://youtu.be/YGBcpwrDWI4 ¿Cómo funcionan las redes?, parte 1
http://youtu.be/Und4HVcshyw  ¿Cómo funcionan las redes?, parte 2

Prof. Marcelo Cabrera

Cámara Digital - Diagrama

El presente diagrama incluye interesante información sobre el funcionamiento de una cámara digital. Estudiar!!


Prof. Marcelo

lunes, 16 de mayo de 2016

Temas Primer Trimestral de NTICx 2016

El viernes 20 de mayo tendremos el primer trimestral de NTICx.

Para poder orientarlos un poco en el repaso les recuerdo lo siguiente:

El examen es escrito y los contenidos acumulativo de los contenidos vistos en el trimestre. Capítulo 7 sobre Ciudadanía Digital completo más apuntes de clase, Capítulo 1 sobre Alfabetización informático computacional completo más apuntes e clase. Capítulo 2 Sobre redes digitales de información solo la primera parte hasta Autopistas digitales.

Los tema que tendrán prioridad serán:


  • Comercio electrónico. Sitios importantes. Modo de usarlo. Precauciones en el uso.
  • Maltrato adolescente o Bullying y cyberbullying. Acoso ( similitudes y diferencias)
  • Sitios que se pidió investigar sobre la ciudadanía digital. Temas como la Primavera árabe o Change.org
  • Ventajas, peligros y precauciones sobre la información personal en Internet sobre todo en redes sociales.
  • Conceptos sobre ciencia y tecnología.
  • Conceptos sobre información analógica y digital.
  • Hardware y software
  • Partes de la computadora y de la placa base o Motherboard.
  • Funciones de un sistema operativo. Distintos tipos de Sistemas Operativos.
  • Periféricos de entrada, salida y de entrada salida.
  • Diferentes tipos de archivos de imagen, sonido y video.
  • Componentes de un "paquete ofimático" y sus funciones.



Prof. Marcelo Cabrera

jueves, 12 de mayo de 2016

Señales analógicas - Intercomunicador con latas

Hola!
Les doy la bienvenida al blog de NTICx del Instituto Manuel Dorrego y tal como hemos conversado en clase cuando se explicara que es una señal analógica les dejo una presentación para que puedan ver uno de los ejemplos que trabajamos. El intercomunicador con latas.
Espero que les sea de utilidad.


Prof. Marcelo Cabrera